Volkskrant | 18 april 2021
In de schaduw van de recente uitdagingen die COVID-19 met zich meebracht, ontdekte Kirsten Cuppen een onverwacht voordeel. Haar onderwijservaring in kleinere klassen heeft haar laten zien dat "hoe kleiner de klassen, hoe meer je kunt bereiken." Als gevolg van de pandemie moest Kirsten nu werken met halve klassen, wat haar de kostbare kans bood om elke student de persoonlijke aandacht te geven die ze nodig hebben. Lees verder om te ontdekken hoe deze verandering haar kijk op onderwijs heeft verrijkt en de impact ervan op haar studenten
